淨空法師:【學佛從哪裡入門?放下患得患失】
淨空法師:【學佛從哪裡入門?放下患得患失】

普賢菩薩警眾偈云:是日已過,命亦隨減,如少水魚,斯有何樂。

這首偈,寺院每天晚課都要念。每個人都很熟,提起來沒有一個人不會。雖念就像唱歌一樣,唱過去了,什麼意思大概從來也沒想一下,因此它不起作用,還是迷惑顛倒,一絲毫警覺都沒有。普賢菩薩這四句話,對我們是高度警覺。一個人的壽命再長,活一百歲的人不多。一百歲有多少天?三萬六千日。要是給你一個日曆,一天撕一張,三萬六千張,很快就撕完了。家裡掛的日曆,每天撕一張,命亦隨減,有沒有警覺心?撕掉一張,壽命少了一天,幾個人有這個警覺?有警覺的人,是覺悟的人。迷惑顛倒,麻木不仁,他不覺悟,到死了還不知道。一定要提高警覺,人命無常,然後抓住短暫光陰,放下假的,修真的。真的是什麼?老實念佛,求生淨土。在《般若經》裡面開真實智慧,看破世間,放下萬緣,這是真正覺悟的人,徹底覺悟的人。要想往生,世出世間法要統統放下,不要有絲毫顧慮。一定要曉得,一切法即空即假,一切法了不可得,為什麼還要拼命求?這就錯了。那不求行嗎?明天有飯吃嗎?明天還沒有到,你想這些幹什麼,打妄想!過去心不可得,現在心不可得,未來心不可得。命裡面有的自然有,命裡頭沒有的,怎麼打妄想也求不到,這不叫冤枉!但是幾個人相信這個道理?幾個人相信這個事實?太難了。佛經上講的,他也點頭,佛說的不敢不相信,可是自己心裡那個疑團就是拔不掉。他就是不能接受,不能照做,還是拼命求,疑根在,也就是沒有真正覺悟,沒有徹底明了。

我教初學的同修,學佛從哪裡入門?從《了凡四訓》入門,這不是佛經。我勸人先把《了凡四訓》念三百遍,遍數少了沒用處,印象不深刻,觀念轉不過來。三百遍,印象深刻,慢慢體會裡面的道理:一飲一啄,莫非前定。《了凡四訓》真的通達了,對世間法不會求了,患得患失的念頭沒有了,你的心會清淨,清淨心生智慧。命裡有的,該有,我不求,命裡沒有的,怎麼求也枉然,那又何必去求?我自己學佛,實在講是得力於《了凡四訓》。

—————————————-­­­­­­—-
本文節錄自【金剛經】86集
—————————————-­­­­­­—-
華藏衛視官網
http://www.hwazantv.com
Facebook
https://www.facebook.com/hwazantv
YouTube
https://www.youtube.com/user/hwazantv
LINE
https://line.me/R/ti/p/%40dzi0277j
WeChat ID:hwazan-tv

最新上傳 Latest posts

安身立命,教学为先;创业齐家,教学为先;建国君民,教学为先;礼仪之邦,教学为先;稳定和谐,教学为先;国丰民安,教学为先;太平盛世,教学为先;长治久安,教学为先;诸佛报土,教学为先;极乐世界,教学为先。 十个教学为先是“净空老法师”为了挽救社会人心,为了传承中华文化命脉,为了世界和平,而在斯里兰卡首先提出十个教学为先。 老法师写的《教学为先》: 孝是中华文化根,敬是中华文化本。落实在孝亲尊师。中华传统文化,五伦、五常、四维、八德是也。文化是民族之灵魂,教育是文化之生机。故安身立命,教学为先;创业齐家,教学为先;建国君民,教学为先;礼仪之邦,教学为先;稳定和谐,教学为先;国丰民安,教学为先;太平盛世,教学为先;长治久安,教学为先;诸佛报土,教学为先;极乐世界,教学为先。仁义礼智信,五常、五戒。人弃常则妖兴。失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。礼,是道德最后底线,失则天下大乱。人性本善,本善即是佛性。故释迦曰:一切众生本来是佛。佛,福惠圆满具足之人也。